Soms wilt u weten hoe het gedrag van uw kind valt te verklaren of blijkt tijdens een behandeling dat we meer informatie nodig hebben over het functioneren van uw kind. In overleg kunnen we dan besluiten om psychologisch onderzoek, ook wel diagnostiek genoemd, te doen. Diagnostiek is het onderzoeken en vaststellen van onderliggende factoren die verklarend kunnen zijn voor het gedrag van uw kind, zodat u beter bij hem of haar kunt aansluiten. Voor het kunnen uitvoeren van psychologisch onderzoek moet uw kind minimaal 6 jaar oud zijn. Vanuit onze eerder omschreven oplossingsgerichte visie en werkwijze gaan wij niet uit van de diagnose als basis voor onze behandeling. We gaan uit van uw veranderwens en denken mee over wat nodig is om dit te realiseren. In dit proces kan diagnostiek wel een middel zijn dat hieraan een bijdrage kan leveren. In dit geval besluiten we samen met u welke diagnostische middelen ingezet zullen worden. Daarbij kunt u denken aan intelligentieonderzoek, sociaal emotioneel onderzoek en neuropsychologisch onderzoek. De eventuele diagnose wordt vervolgens niet gezien als resultaat, maar als richtlijn in de behandeling die volgt of wordt voortgezet. Het gaat hierbij om psychologisch onderzoek bij vermoeden van enkelvoudige diagnoses, zoals AD(H)D, stoornissen in het Autisme Spectrum of angststoornissen, waarbij geen andere zwaarwegende factoren meespelen. Soms is er sprake van uiteenlopende klachten en factoren, die geen eenduidig beeld geven. Dan is uitgebreider onderzoek nodig.